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马瑞鸿 聊城彩虹作文学校

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日志

 
 
关于我

马瑞鸿:山东大学文学学士,聊城大学教育学硕士,研究方向:发展与教育心理学。国家二级心理咨询师,聊城晚报小记者稿件点评教师(2005年),聊城大学教科院写作课兼职教师,中国人民大学资料编写中心《素质教育》特邀编辑。 2000年起创办彩虹作文辅导学校 ,形成一套相对成熟的作文训练方法,连续听课一周后学生写作水平会明显提高。所辅导学生在很多报刊杂志上发表文章,在各种作文比赛中获奖。 马老师从事教育20年,能以学生喜闻乐见的形式传授知识,授课深受学生欢迎。

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路广通作品集  

2013-02-19 22:14:33|  分类: 学生习作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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01-13 09:37路广通
                                          难忘的那棵树

                  东昌路小学   四年级    三班    路广通   九岁
    我最难忘的是家里的那颗苹果树。
    这棵树长的很高,树叶长的很茂盛,树干长得又壮又大。下面的小蚂蚁每天都有苹果吃,树的四周长满了花丛,里面有很多可爱的蜜蜂,它们在花丛中飞来飞去,像一只翩翩起舞的蝴蝶。树冠像一个大大蘑菇伞,夏天可以遮住太阳光的照射,叶子里藏有水。“呼呼”“沙沙”风来了,把叶子吹了下来。我跑过去用舌头舔一下,好像叶子上有蜂蜜一样,我又从树上拿了一片树叶一闻,太香了。我自己想找一个朋友玩爬树比赛,这么高的树一定很有意思,于是,我叫了一个三楼的王小童下来。他最喜欢爬树了,有时他还在树上过一夜呢!之后我们就开始玩了,他用了两分二十秒,我用了三分钟。看来我还是爬不过他呀。我爬的时候还比他多爬几步,我爬的时候像一个小青蛙,我爬到了一半没有抱好树,就一下子掉下来了。最后我就用了三分钟爬上去了。
我玩完之后,想玩下别的,于是我想:玩什么呢?想着想着就看见一个人用手枪打叶子。就在这时我脑子一闪:我玩这个不就行了吗,我回到家拿下来手枪就开始玩了,玩了很长时间。
这棵树是我家最大的一棵树。这棵树让我终身难忘。我很喜欢这棵树,我会好好照顾它给它的施肥、浇水和剪枝。
 

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01-02 14:27路广通
聪明的小乌龟 东昌路小学 四年级 三班 路广通 9岁 在这个世界上只有两只小乌龟,它们不知道不知道自己的壳有多硬。 有一天,这两只小乌龟在外面玩。正在这时,被一只老鹰看见了,成了老鹰的美食。就一下子把两只乌龟叼到了半空中,这两只小乌龟以为死翘翘了。因为这只老鹰很想吃掉它们,正在这时,老鹰的肚子朝下了一点点,正在这时,两只小乌龟一起想:可能还有逃生的机会。忽然来了一阵大风就把小乌龟吹飞了起来,小乌龟正好踢到老鹰的肚子。它们再次想:可以踢老鹰的肚子,让老鹰感觉到痛,它就顾不上我们了。之后它们就开始行动,过了一会儿老鹰就感觉到很疼了,老鹰一张嘴,两只乌龟就掉了下来。它们想:这次我们必死无疑,因为什么动物从这么高的空中摔下来,都得粉身碎骨。又来了一场大风,把两只小乌龟吹的翻了过来,成了头和四肢向上,壳向下,一下子“啪”的一声掉到了地上,可是没有死,小乌龟认为自己的壳救了自己一命,从今后,就知道了外壳有多坚硬。 又一天,这两只小乌龟玩了一会儿就不玩了,都想自己干自己的事,过了一段时间,小乌龟给自己起了个名字,一个叫小红,一个叫小乌,小乌想看到一个“转”的世界,可自己知道自己不能让世界转,正在这时,小红来了,说:“小乌,我们玩转的游戏吧!”小乌看着没有事干,就答应了。玩的时候小红说:“这个世界好像在转动,小乌停了下来想:这样就可以了吧!之后又想这样很累,正在这时,一片叶子落下来,从小乌壳上滑过,小乌再一想:如果我壳向下来滑这样就行了,最后,开始了。自己的头和四肢向上,壳向下,让小红撞自己的尾巴,就这样小乌看见了“转动”的世界。 这两个小乌龟自己生了很多聪明小乌龟,一起快乐的生活。

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2012-12-22 14:34路广通
                      晒太阳
     路广通     东昌路小学     四年级三班    九岁
  “唰唰”这是什么声音?我在这个暖和的被子里起来,我站起来东张西望,看到妈妈正在打开窗户,是开窗户发出来的“唰唰”声音,我想:“我家的窗户是无声的,这是怎么回事呢?”之后我无意中看见了天气,我一看,这么好的天气,为什么不去晒太阳呢?我就抱着被子来到阳台,我闭上眼睛,看见阳光是白色、红色、深粉色、蓝色和黄色的,五颜十色可好看了,我摸着窗户,很暖和,最后我闻到了让人想要的味道,我看着看着就进入了梦里,我感受到一个温暖的力量包围着我,我感受到了全身的毛孔张开了,听到了毛孔高兴的呼吸。
我进了梦乡后,我踏着风火轮去了太阳公公那里,我用望远镜看见里面什么都是红的,我也成了一个小火人,我一直走,看见一个飞机场,有人把三味真火运到地球,因为火球的火扑不灭,只有水星的水可以扑灭,我一直走呀走,又来到了一个广场上,“这个感受太好了,正在这时,我有一个想法,我要是不回家一直住在这里,这个地方比家里暖和多了,一直在这儿享受这么好的阳光多好呀!天快黑了,到回家的时候了,可我想玩一个月,一年,到最后可太阳用它最后的光把我返回了地球。通过这一次,我在太阳里感受到了温暖。
妈妈给我说,太阳可以杀菌,可以不让小孩得佝偻病,我听了之后才知道太阳这么多好处。

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2012-12-22 14:31路广通
神奇的牙签
   路广通   东昌路小学   四,三班   9岁 
今天要干什么呀!什么叫神奇的牙签?真不知道要干什么,我想这不会是玩我们的吧!好了,看看下面的吧!
   牙签爱“吃”糖
   什么?牙签怎么能吃糖?不可能吧!它又没有嘴,也没有腿,还要怎么吃的呢?老师是不是真玩我们呢?我说老师不要开国际玩笑了。
   正在我想的时候,老师拿出了一小盒子水,用一个小牙签放在一边,又在离牙签较远处放了4块糖,一开始牙签像一个小女孩一样一动不动,我哈哈的大笑:“这是什么破实验。”正在我笑的时候,这个牙签慢慢的向糖的方向游过去了,看来这是真的。
可这是为什么呢?牙签为什么能向糖的地方去?这是什么回事呢?上面有追糖器?这让我不知道如何是好,说着说着就开始说做下一个实验了。
牙签怕肥皂
这是第二个实验我正在想着老师要做什么实验,我一转头看见第二个实验里写着牙签怕肥皂,什么?它怎么会怕肥皂呢?它到底是什么仙器呀?
老师先把牙签放进去之后又把一大块肥皂放进去,一看还是像上回一样,也是先一动不动,之后就向有肥皂的方向走了。看来牙签知道肥皂有毒?这是为什么去找糖,看见肥皂却逃呢?原来糖水的张力比水大,而肥皂的张力比水小,所以它老是向张力大的一个去。
原来,所谓的神奇牙签就是有表面张力的神助啊!

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2012-12-22 14:20路广通
              托泡泡
路广通   东昌路小学   四年级三班
   今天老师拿了一个杯子和一个吸管。我就想,这是干什么呀?正在这时,我看见老师在黑板上写了托泡泡的题目,我又开始‘‘转’’动脑子;为什么泡泡能托,只要用手一托泡泡就会爆呢?让我难以置信。
  正在这时,老师就拿出了一只手套,这要干什么啊?明明手套是用来保暖的,怎么能托起泡泡的生命呢?忽然,有一个叫王聪的同学大声说了一声;‘‘我能用我的手把泡泡托起来!”老师说:“好”你来吧!结果王聪怎么托也拖不了,老师又说看我的吧!说着老师用她的手套开始了,一、二、三、……一共托了十几个,竟然用手套托泡泡还不坏,这也太神奇了。
   我太厉害了,我第一次没有成功,可第二次我发威了。我第二次托了十三个,我的手像一个气球一样上去下来,我不知不觉的托的好起来,同学们都像当了军人一样大声给我数数,我这时既高兴又紧张,一、二、三、四……到了第一十四个的时候我心里一高兴用力过猛泡泡打坏了,啊!泡泡夭折了!我下去的时侯高兴的回到坐位上。
   到了第三个同学,我们就大声说:“女生女生在下风!”
   这个女生叫朗文洁,她用了四次机会,第一次把水吸进嘴里,第二次是这样的,第三次比上一次更帅;她吹了很多个泡泡,不知道玩那一个了,到第四次,她吸取了前三次的教训,这一次成功了五个泡泡,呵呵,还是我厉害!
   我想知道为什么用手依托泡泡就破,用手套托不坏呢?老师说:“手套是软的受到涨力,所以就可以在手里跳跃。”
       
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